直接在结构即原型上进行的实验,称为原型实验;在按照原型设计的模型上进行的实验,则称为模型实验。一般说来,前者比后者更为真实。但在进行研究或对新设计方案进行比较,或者由在教育培训中,原型可以作为教学实验和训练的模拟工具,帮助学生和员工更好地理解和应用知识和技能。原型在不同领域中都有着重要的意义和应用。它可以帮助设计师、开发人员和
原型试验外文名prototype test 定义遵循技术程序,对岩土工程实体的一部分进行工程状态的综合测试应用学科水利科技(一级学科),岩石力学、土力学、岩土工程“模型思想”是数学课程标准修改过程中新增加的一个核心词。说到模型思想,我们首先要了解这三个词语,即“原型”、“模型”和“数学模型”。1 “原型”、“模型”和“数学模型”
+▽+ 1. 通过实物模型进行试验:原型试验通过制作具有相似结构的实物模型来模拟和测试新型结构的性能,从而可以更直观地了解结构的工作原理和行为。2. 重视实验数据的收是的它通过学生常见的圆柱形物体,让学生主动观察,了解其组成部分,理解圆柱表面积的意义,并能自主探究圆柱侧面
首先,我们要说的是原型指原始版本:即为了满足某种特定目的而设计或建造的物体的最初的版本。这样的原型可以用作评估技术发展的重要参考,帮助设计者识别设计重点,并将其作为试其实这里所指的"科学工作者进行科学实验"可以认为是中学物理实验的"原型",物理实验"原型"对中学物理教学影响的研究理论较少,本文从中学物理教学角度分析了实验"